Pomoc psychologiczno-pedagogiczna – nie można odmówić udziału w zajęciach

Wyjaśnienia Ministerstwa Edukacji Narodowej wynikają z wątpliwości dotyczących tego, czy uczniowie objęci nauczaniem indywidualnym mogą uczęszczać na zajęcia edukacyjne realizowane z pozostałymi uczniami.

Uczniowie objęci nauczaniem indywidualnym, posiadający orzeczenie wydane przez poradnię, w której udzielana jest pomoc psychologiczno-pedagogiczna, mogą brać udział w zajęciach organizowanych dla uczniów zdrowych – dotyczy to zarówno zajęć edukacyjnych, jak również rekreacyjnych np. wycieczek. Dyrektor szkoły i nauczyciele nie mogą odmówić uczniowi prawa do udziału w takich zajęciach nawet jeżeli organizuje się dla nich indywidualne zajęcia z nauczycielem. Jedynym ograniczeniem mogą być w tym zakresie informacje wskazane w orzeczeniu poradni psychologiczno-pedagogicznej. Orzeczenie wydaje się na podstawie zaświadczenia lekarskiego.

Zgodnie z rozporządzeniem MEN w sprawie orzeczeń i opinii wydawanych przez zespoły orzekające działające w publicznych poradniach psychologiczno-pedagogicznych uczniowie objęci nauczaniem indywidualnym mogą uczestniczyć w zajęciach wymienionych w § 10. Dyrektor szkoły musi jednak pamiętać, że katalog zajęć nie ma charakteru zamkniętego i jeżeli nie ma przeciwwskazań, to uczeń może uczestniczyć także w pozostałych zajęciach organizowanych w szkole.

Resort edukacji poinformował także, że aktualnie trwają prace nad projektem nowego rozporządzenia. Nowości oświatowe mają doprecyzować przepisy regulujące kwestie treści oraz wydawania orzeczeń przez poradnie, w których udzielana jest pomoc psychologiczno-pedagogiczna.