Samoocena może dotyczyć części działalności przedszkola

Samoocena systemu kontroli zarządczej ma na celu wykrycie ewentualnych błędów, jakie pojawiają się w funkcjonowaniu kontroli zarządczej. Zgodnie z wytycznymi samoocena może objąć swoim zakresem: całą jednostkę, wybrane obszary działalności jednostki, wybrane zagadnienia kontroli zarządczej (np. zabezpieczenia systemów informatycznych, efektywność komunikacji wewnętrznej, zarządzanie ryzykiem).

Wytyczne przewidują tutaj trzy możliwości:

1. Jeżeli samoocena obejmuje funkcjonowanie kontroli zarządczej w całej jednostce, wówczas ankiety można skierować do wszystkich pracowników jednostki, w tym osób na stanowiskach kierowniczych. Jeśli wielkość zatrudnienia w jednostce jest znaczna, można przyjąć różne rozwiązania ograniczające liczbę osób wypełniających ankiety. Jednocześnie grupa respondentów nie powinna być zbyt mała, aby wyniki samooceny nie były zaburzone przez skrajne opinie;
2. Jeśli samoocena obejmuje funkcjonowanie kontroli zarządczej w niektórych obszarach działalności jednostki, wówczas ankiety można skierować do wszystkich pracowników jednostki z wybranych komórek organizacyjnych oraz nieco inaczej sformułowane ankiety do komórek współpracujących nieobjętych samooceną. Dostosowując ten podział do specyfiki przedszkola, można np. skierować ankiety wyłącznie do nauczycieli;
3. Jeżeli samoocena obejmuje określone elementy kontroli zarządczej w jednostce, np. efektywność komunikacji wewnętrznej, wówczas również kierujemy ją do wszystkich pracowników.

Dzięki samoocenie można uzyskać informacje o funkcjonowaniu kontroli zarządczej, w szczególności w tych obszarach, w których nie było żadnych działań audytorskich czy kontrolnych.