Dyrektor szkoły otrzyma dofinansowanie na książki

Projekt rozporządzenia Rady Ministrów w sprawie szczegółowych warunków, form i trybu realizacji Rządowego programu wspierania organów prowadzących szkoły podstawowe w zakresie rozwijania kompetencji, zainteresowań i uzdolnień dzieci i młodzieży - „Książki  naszych marzeń” zakłada wspieranie organów prowadzących oraz dyrektorów szkół w efektywnym poszerzaniu oferty czytelniczej bibliotek szkolnych. Nowości oświatowe są niezbędne w dążeniu do spełniania przez szkoły wymagań nowej podstawy programowej kształcenia ogólnego. Wejście w życie rozporządzenia będzie zatem także ważnym wsparciem dla nauczycieli.

Planowane nowości oświatowe sprawią, że dyrektor szkoły będzie mógł zgłaszać potrzeby placówki do organu prowadzącego, a ten będzie ubiegał się o dofinansowanie na zakup książek. Dofinansowanie będzie przekazywane w formie dotacji celowej. Dyrektor szkoły może liczyć na środki w wysokości nawet 1250 zł – wysokość dotacji uzależniona będzie od liczby uczniów uczęszczających do placówki.

Dyrektor szkoły w ramach realizacji programu „Książki naszych marzeń” będzie zobowiązany do upowszechniania czytelnictwa nie tylko wśród uczniów, ale także społeczności lokalnej. W szczególności zakłada się:

• zaplanowanie komplementarnego zakupu książek w sposób, który umożliwi efektywne wykorzystanie zasobów biblioteki szkolnej oraz biblioteki publicznej,
• współpracę biblioteki szkolnej z biblioteką publiczną w zakresie organizowania lekcji bibliotecznych dla uczniów,
• wspólne planowanie przez bibliotekę szkolną i bibliotekę publiczną spotkań z twórcami literatury dziecięcej i młodzieżowej,
• organizowanie spotkań dla nauczycieli i rodziców, podczas których będą przekazywane wiadomości na temat wpływu czytania na rozwój,
• umożliwianie korzystania z biblioteki szkolnej przez społeczność lokalną, w szczególności w tych miejscowościach, w których nie działają biblioteki publiczne.

Tak zaplanowane działania mają poprzez zwiększenie oferty bibliotek szkolnych wpłynąć na rozwijanie zainteresowań i uzdolnień uczniów oraz na stworzenie dla nauczycieli warunków organizacyjnych pozwalających na efektywniejsze realizowanie podstawy programowej. Nowa podstawa programowa zakłada bowiem stałe poszerzanie oferty czytelniczej szkolnych bibliotek.