Pomoc psychologiczno-pedagogiczna w szkole jest organizowana dla uczniów o specjalnych potrzebach edukacyjnych. Najważniejszą informacją o sposobie i formach jej udzielania jest opinia lub orzeczenie wydane przez poradnię psychologiczno-pedagogiczną. W zależności od zaleceń i potrzeb, dyrektor szkoły powołuje zespół ds. pomocy psychologiczno-pedagogicznej dla ucznia. Dokonanie tych czynności wymaga zgody rodziców lub ucznia, o ile osiągnął on pełnoletność.
Pomoc psychologiczno-pedagogiczna – we współpracy z rodzicami
Wydanie opinii lub orzeczenia poradni, w której udzielana jest pomoc psychologiczno-pedagogiczna wymaga złożenia przez rodziców ucznia odpowiedniego wniosku (§ 5 ust. 1 rozporządzenia w sprawie szczegółowych zasad działania publicznych poradni psychologiczno-pedagogicznych, w tym publicznych poradni specjalistycznych). Zgoda rodziców jest wymagana także do tego, aby poradnia mogła przekazać opinię szkole.
Zgodnie z powyższym, dyrektor szkoły nie może samodzielnie wystąpić do poradni o wydanie opinii dla ucznia, nawet w sytuacji, gdy dla nauczycieli konieczność zorganizowania wsparcia jest oczywista.
